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    3.来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵。   秋天的画面   时间在变迁,秋天无法拒绝召唤。运动带给每个人灵感,一切都在改变。   又是一批人在书写诗篇,激情不止在瞬间,输赢不一定明显。   在胜利的边缘,只看到希望在眼前。当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。

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    4.无妨活用一点名言警句。   致失败者   泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;   艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。   也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。   也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。

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    5. 注意修辞手法的运用,特别是排比与比喻。   所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。   就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。   就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。   蹲下,昂首,出发……   轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光   潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。   迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

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    6. 起一个好的主标题   胜利的笑脸——致运动员   也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!   也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!   是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。   胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

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    五、注意事项   1. 避免假、大、空,不要口号。   2. 夸张有度,联想有度。   3. 书写规范,格式正确。   4. 注意交稿的顺序。   秋季运动会广播稿件(一)   致长跑运动员   人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。   抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。   洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。   (外国语初一六班 张映普)

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    致跳高运动员   一根竹竿,决定了你的命运。   是喜是悲,全在一瞬间。   你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。   柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。   所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。   (初三十班 王乐宇)   弧线——致铅球运动员   一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。   这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。   无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。   我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。   (外国语初一一班 戴玥)

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    成功之路   走过一段很长的路,   你用青春的脚步,   敲出铿锵的音符。   成功融入笑容,   失败也有幸福。   一双双期盼的目光,   每个人脚下都有一条成功之路。   (初三六班 孙青)   为拚搏喝彩   在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。   在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,   如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,   不在乎名次高低,不在乎成绩高下。   努力拚搏,顽强奋斗,   即使落后,也顽强不屈,永不退缩!   (初三十一班 秦晓雪)

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    败者的心声   悄悄的,我退居一旁,   避开所有的掌声和目光,   远离胜利者的灿烂和辉煌。   如果说生命是一场竞争,   我参与,也把滋味品尝。   那么,让我也抬起头,   甩掉心中的压抑,   下次运动会我仍会与你较量!   (外国语初一五班 孙佳琪)   天和地的融合   是什么力量,   让你在百米上飞翔?   是什么力量,   让你用力量点燃着希望的操场?   在绿茵的操场上,   天地赋予你力量,   让你无忧无虑挥洒梦想和希望。   (初三一班 相麟月)

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    运动会感悟   无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;   无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;   无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!   一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;   一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。   朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!   (初三十二班 张俊)   阳光灿烂的日子   运动场上,   有着健儿们奋勇拚搏的身影;   观众席上,   响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。   这呐喊,弥漫友谊的芬芳;   这身影,凝聚着责任的力量。   但无论成功或是失败,   无论欢笑或是泪水,   我们永远铭记,   这充满奋斗的日子。   (外国语初一六班 张映普)

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